FORMACION TRAINING DE VIDA
Los cimientos del método Training. Historia de la Terapia Breve-Diferencias entre
el lenguaje del problema y el lenguaje de la solución-El enfoque de solución como
lenguaje-5 principios de la TBCS-El destino: la solución-Una sesión de TRAINING.
Cambios pre – sesión-Soluciones anteriores y excepciones-La pregunta en lugar de
las directrices y las interpretaciones-Elogios-Pregunta del milagro-Preguntas de
escala-Preguntas de afrontamiento-Uso de metáforas-Experimentos. Búsqueda y
uso de tareas- Psicología Sistémica Transgeneracional. Vínculo y trauma.
Principios-Teoría del Apego: vinculación psicológica y emocional. Tipos de
relaciones vinculantes-Trauma psicológico Transgeneracional (TSP)-Trauma
existencial (TET)-Trauma por pérdida (TPT)-Trauma por vinculación (TV)-Trauma
del sistema de vinculación-Representaciones sistémicas transgeneracionales para
cada caso.-Representaciones holográficas. Representaciones estructurales.-Actos
psicomágicos ancestrales. Rituales-Leyes de vinculación. Los nuevos vínculos.
Representaciones sistémicas de cada ley.-Cómo el trauma afecta el cuerpo. Trabajo
con el cuerpo. 12 fases--Representaciones sistémicas del duelo-Representaciones
sistémicas de acuerdos de orden y justicia-Representaciones sistémicas del regalo-
Representaciones sistémicas del acuerdo álmico- Historia y evolución de la
hipnosis-Definición y concepto general. Estados de conciencia. Objetivos del
trance. 4 etapasde la hipnosis. Hipnosis Ericksoniana. Fisiología del trance.-
Etimologia y términos fundamentales-El modelo VAK-El modelo Milton y el
lenguaje vago-Las fases del proceso hipnótico-Desarrollo de la tabla 2-Cambios
fisiológicos durante el trance-Inducción inicial-Fijación de la vista con sugestiones
verbales-Inducción con apoyo en la respiración-Elementos que facilitan el trance-
Entrenamiento autógeno-Protocolo de la relajación progresiva- Pasaje del estado
actual al estado deseado-Lista de causativos o enlaces de relación causal-
Estrategias formales para la inducción-Enfoques de la hipnosis-Técnicas de
estabilización y profundización de la hipnosis-Estrategias formales de
intensificación-Patrones hipnóticos relacionados con el tiempo. 1er grupo-
Protocolo 1: Dejar ir los pensamientos y confiar en la mente conciente (camino al
inconsiente)-Autohipnosis orientada externamente-Guía general para la práctica
de hipnosis-Protocolo 2: Trabajar con las pequeñas tensiones-El entrenamiento
autógeno de Schultz- Sugestiones. Clasificaciones generales y estilo-Sugestiones
directas e indirectas. Autoritarias y permisivas-Sugestiones positivas y negativas.
De contenido y de proceso-Sugestiones post hipnóticas-Protocolo 3: Hacer
espacio.-Conjunto de principios y leyes del proceso hipnótico-Caracteristicas del
trance común en la vida diaria- Hipnosis de regresión al pasado-Hipnosis de
regresión a vidas pasadas-Protocolos de hipnosis para adicciones-Protocolos de
hipnosis para obesidad (Bariátrica mental)-Protocolos de hipnosis para fobias y
transtornos de ansiedad-La naturaleza del trance generativo- Esquema del trance
generativo-La consciencia y la construcción de la realidad-Los diversos rostros del
trance-Tres mentes, tres niveles: el modelo-Los 4 pasos del T.G-Armonización
somática en el T.G “Caer en el centro”-Campos sutiles del T.G “Abrirse más allá de”-
El principio de la aceptación creativa (5 métodos)-El principio de la
complementariedad (4 métodos)-El principio de las posibilidades infinitas (5
métodos)- Concepto-Raíces Históricas-Teoría de Inteligencias Múltiples de
HOWARD GARDNER-Modelos de inteligencia emocional - El modelo de la
inteligencia de L.L.Thurstone-Modelo de Inteligencia Emocional de Salovey y
Mayer-Modelo de Inteligencia Emocional de Daniel Goleman- Modelo de
Inteligencia Emocional de Bar-On-Instrumentos de medición de la inteligencia
emocional-El cerebro emocional-¿Para qué sirven las emociones?-Secuestro
Emocional-La naturaleza de la inteligencia emocional-Inteligencia emocional
aplicada-La alfabetización Asco-
Emociones
Alegría
Tristeza
Compromiso
Enojo
Resentimiento
Confianza
Celos
Voracidad
Competencia
Envidia
Culpa
emocional-El diálogo de voces.
Trabajo de emociones:Exigencia y excelencia y estados de ánimo-Qué es la PNL-
Breve reseña histórica y diferencia entre PNL “Blanda” y PNL “Orientada a
Resultados”-La diferencia entre Mapa y Territorio- ndicadores Mínimos que
necesitamos observar para hacer un cambio en nuestra forma de mirar las cosas-
14 principios en los que se sustenta la PNL-“Sistemas representativos”-Cómo
captamos la realidad. ¿Utilizamos todos nuestros sentidos al máximo?-
Características Visuales, Auditivas y Kinestésicas-Características Corporales de los
Sistemas Representativos-Cómo poder mejorar la Comunicación desde el Lenguaje
corporal-Técnica de Acompasamiento- Cómo lograr resultados pasando del Estado
“Presente” al Estado “Deseado”-La Importancia de determinar un Estado
“Deseado”-Cómo aprenden las personas-4 etapas del Aprendizaje-Niveles Lógicos
de la mente-Cómo detectar las creencias que nos limitan a conseguir lo que
deseamos-Cómo descubrir en qué nivel necesito hacer un cambio para lograr lo
que quiero-Metamodelo del Lenguaje-Por qué NO sirve preguntar “¿Por Qué?”-
Cómo hacer preguntas para acceder a la información precisa de la otra persona-
Técnica de Indagación: Metamodelo- ¿Qué significa Elegir?-¿Qué estás dispuesto a
perder cuando elegís?-Estilos de Elección-Diferencia entre elegir orientado hacia sí
mismo o hacia los demás-Qué resultados conseguimos cuando usamos los estilos
opuestos-¿Cómo acompasar los Estilos de Elección?-La Elección orientada hacia las
personas, lugar, tiempo, actividad, información,cosas y espacio-Técnica: Cómo
reaccionar frente a una crítica
--Secretos de Anclaje: Un recurso emocional-Cómo saber cuál es el mejor momento
para instalar un ancla de forma consciente-Reconocimiento del momento del
clímax gestáltico- Detalle las Submodalidades de ambas partes y los intereses de
ambas-Ejemplo de la Técnica de Integración de partes en conflicto-Integración de
Partes: Suma de intenciones positivas-Método de Integración para lograr
resultados- Liderazgo-Liderazgo de sí mismo-Liderazgo relacional-Liderazgo
organizacional-Modelo de Negociación y resolución de conflictos de Harvard-
Modelo de Entrenamiento individual y grupal. Equipos de alto rendimiento. Cinco
disciplinas de un equipo exitoso. Training de equipos. Tipos de equipos.
Competencias LEAR (Liderazgo de equipos de alto rendimiento)-Leyes de los
equipos-Representaciones sistémicas organizacionales-Representaciones
sistémicas de equipos para la resolución de conflictos
48 clases
Se entregan pdf,videos y certificación